Introduction à l'étude de la Corée moderne et contemporaine

 

Cours Alter-Disciplinaire 2013-2014 - Semestre 1

Ecole Normale Supérieure de Lyon (ENSL) et Université de Genève (UG)

 

Ce cours propose une introduction à l’étude de la Corée en analysant les caractéristiques de la société, des institutions politiques et juridiques et de l’économie de la Corée dans une perspective historique.

Les 3 premières séances présentent les institutions et la société de la Corée pendant la dynastie Chôson (1392-1910), en insistant plus particulièrement sur la période postérieure à 1592 (invasions japonaises en 1592-98 ; conquête mandchoue de 1636 ; reconnaissance de la dynastie mandchoue Qing fondée en 1644, à la tête de l’Empire chinois jusqu’en 1912, comme puissance suzeraine).

Les 3 séances suivantes évaluent l’impact du protectorat japonais (de facto de 1895 à 1905, de jure de 1905 à 1910) et de la colonisation japonaise (1910-45) sur la société et les institutions coréennes. L’analyse de la transformation économique au cours de cette période prend également en compte les bouleversements induits par les traités inégaux de 1876.

Les 3 séances suivantes sont consacrées à une présentation des institutions coréennes contemporaines et à une analyse du miracle économique qui a abouti à la transformation de la Corée du Sud, à partir des années 1960, d’un pays en développement à faible niveau de vie en une puissance industrielle, scientifique et technologique de premier plan. La dernière séance, en anglais, analyse le processus de démocratisation intervenu parallèlement au développement économique.

Pour des raisons tenant à l’accès aux données, les 4 dernières séances portent principalement sur la Corée du Sud (République de Corée) mais l’évolution de la Corée du Nord est également prise en compte, ainsi que les relations Nord-Sud.

 

Programme

 

Le cours est offert en parallèle à l’ENSL et à l’UG, alternativement en présentiel et en vidéoconférence. les dates des congés d’automne étant différentes à l’ENSL et à l’UG, la séances 6 est proposée 2 fois, le 28 octobre à l’UG et le 4 novembre à l’ENSL.

 

Dates Séance /lieu Thème Enseignant (e)

 

23 septembre 1 ENSL La Corée de 1592 à 1905 (a) P-E. ROUX

30 septembre 2 UG La Corée de 1592 à 1905 (b) P-E. ROUX

7 octobre 3 ENSL La Corée de 1592 à 1905 (c) P-E. ROUX

14 octobre 4 UG La Corée de 1905 à 1945 (a) S. GUEX

21 octobre 5 ENSL La Corée de 1905 à 1945 (b) S. GUEX

28 octobre 6 UG La Corée de 1905 à 1945 (c) S-M. KIM

4 novembre 6 ENSL La Corée de 1905 à 1945 (c) S-M. KIM

18 novembre 7 ENSL Les institutions coréennes M. KIM

25 décembre 8 UG L’économie coréenne de 1876 à 1960 J-P. BASSINO

2 décembre 9 ENSL L’économie coréenne depuis 1960 J-P. BASSINO

9 décembre 10 UG The democratisation process in South Korea Y-J LEE

16 décembre Epreuve finale (J-P. BASSINO à l’ENSL et S. GUEX à l’UG)

 

Ce cours est financé par une subvention de la Korean Studies Promotion Service, Academy of Korean Studies (Overseas Korean Studies Incubation Grant) gérée par l’Institut d’Asie Orientale (UMR CNRS 5062, ENSL) en partenariat avec l’UG.




Last update on Thursday 27 March 2014 (15:58) by  Marie S. Kim


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